蒋笛的态度有点不对了!言蒙每次晚上看英语遇到不懂的,她都会记下来,然后第二天英语课下课,就举手问英语老师。
结果这次下英语课举手问问题的时候,被蒋笛拦截了,蒋笛也经常下课举手问英语老师问题,她又在言蒙左边,言蒙坐的中间,问问题没那么方便,英语老师一来第二排,就被蒋笛拦着问问题了,一问就问到了上课铃响。
言蒙没有时间再问问题了,她只能等着第二天再问,当天晚上,她又累积了好几个问题,准备去问英语老师,让他帮她解答,这些问题,她本来英语就不太好,有些问题就算看了答案解说,也不一定懂。
但第二天又被蒋笛拦截了,连班上其他学生想问英语老师问题,也被蒋笛一个人把下课十分钟的时间全占完了,大家哀声哉道的。
中午在寝室吃饭,周雨婷愤愤地说:“这个月月考,我一定要比蒋笛考得好,到时候选位置我就选言蒙旁边!让蒋笛坐后面去!我天天拦着英语老师问问题,让她问不了!”
蒋笛的成绩,除了英语在班上是第一,其他科也不是很差,能在班上排个十多名,周雨婷月考也是十多名,比蒋笛稍微后面一点。
班上坐位的排列,教室中间有五列坐位,言蒙在最中间,她左边除了蒋笛,还有一个男同学。
齐桑竹又说:“那我加把劲,也赶上蒋笛!到时候我坐第二排言蒙最边上那个位置!”高中的各科难度,比起初中难了很多,班上月考的成绩和入校成绩早已不能混为一谈,齐桑竹月考成绩排名比入校低了很多。
周雨婷吐槽她,“先把你英语成绩及格吧!”
寝室的郑唯和廖飞飞几个都嗤嗤笑,周雨婷太直白了,不过齐桑竹性格也很爽朗,不会生气。
到第三天言蒙这些学生举手问英语老师问题,英语老师也是发觉前两天总是只给蒋笛一个人回答不好,就给蒋笛摇了摇手,示意他要去回答其他学生问题,但因为言蒙坐在蒋笛里面位置,英语老师觉得不好越过蒋笛,就去了后面其他学生那里,言蒙的问题又没得到解决。
言蒙恨不得把蒋笛打一顿,这个人太烦了!见不得别人上进,难道是因为她上次狗屎运及格了,蒋笛就不舒服了?
英语老师是个考试狂魔,以考代练那种,言蒙接下来这次英语考试又不及格了,运气没那么好,总是遇到原题,她这次只考了81分。
不算上次狗屎运,还是有点进步,言蒙尚算满意。
蒋笛也觉得满意,看到言蒙卷子上的分数,都没那么鄙视了。
言戈听赵阿姨回家说,言蒙的英语成绩不好,同寝室的女生也聊到言蒙的同桌很瞧不起人,下课还把英语老师占住只自己问问题。
言戈想,英语成绩不好,那就等言蒙有空,带她去美国英国这些地方玩下,多和外国人交谈,英语不管是听力还是其他,都会好很多。
言蒙几个也暗暗努力,要在这个月月考考好一点,把蒋笛挤下去,让她选后面的位置去,太烦人了!
言蒙自己则没有希望,因为她特殊,一直坐这里,但是她考好一点,就能把蒋笛的名次挤下去一名,言蒙因为英语语文拖累,物理化学也还没赶上,也在班上十多名,比蒋笛差1名。
言蒙积累了一堆问题要问英语老师,她让赵阿姨去跟蒋老师打个招呼,她下了晚自习去办公室问他,这天晚自习后,她终于把这几天累积的问题问完了,有老师讲解,蒋老师又很会联系一些基础经典的知识,言蒙觉得经常问老师,真的进步很容易。
第二个月月考,言蒙的英语成绩居然及格了!还不是走狗屎运遇到原题那种。
不过她语文这次作文得了0分,原因是照抄,她背了好多篇作文书上的作文,语文老师直接给她打了0分。
这也是言蒙故意的,不然一个三岁小娃娃,语文作文写得这么好,不太合理。
因为她英语及格,语文作文分也没比上次少几分,上次的语文作文,她得了5分,这次0分,也就少5分,但她英语多了接近20分,言蒙的总成绩排名,比蒋笛多了一名。
周雨婷和齐桑竹不给力,还是比蒋笛少一点,她还是要忍受蒋笛继续选座位在她旁边。
也不知道蒋笛怎么想的,偏偏选座位在她旁边!
第89章 送命题
言蒙想了想,齐桑竹和周雨婷不给力,只能她自己来了,如果她英语成绩好,蒋笛有什么底气鄙视她?
进入十一月份,天气已经很有些冷了,而言戈最近也忙起来,他要去外地参加一个综艺节目,以及准备演唱会、新的唱片等等,经常不在家里,言蒙想着,言戈不在家的话,干脆她晚上不回去了,就和赵阿姨住宿舍,这样减去来回路上的时间,她可以每天多睡一个小时,言戈走之前同意了,并且把他新招的助理留下,这个助理是他新招来的,除了负责一些杂务外,还要负责帮言蒙做家庭作业。
言戈交代,让言蒙每天把作业发给新助理,新助理会帮她完成,然后送到学校来。
言蒙觉得挺不好意思的,要是她自己能做,她也就自己做了,不过请助理,也是给了钱的,她没有抄写作业这个需求,言戈也不会招新助理,给人家解决了就业问题,也还行。
言蒙和赵阿姨搬到了学校宿舍居住,等言戈有空回家了,她们再回去。
言蒙每天晚上花半小时来看英语雷打不动,除此之外就是物理和化学,语文、政治、历史、地理、生物、数学这几个她从不加班,上课的时候连带背诵加预习,基本全部解决。她第一天晚上在寝室睡,她发现,寝室的同学晚上都看书到一两点,比起她努力多了!她感觉压力山大!
不过她的英语成绩一天比一天好,基本都能稳定在及格水平,人一旦找到进步的方法,就能进步得越来越快,又有牛津英语词典打底,不存在不认识的生单词这种,等到言蒙第三次月考的时候,因为又遇到几个原题,她的英语分数居然考了112分!
而言蒙这次语文作文是个说明文,论起说明文,对言蒙就很容易了,她不需要抒发感情,很多要用到的资料信息,她平时记忆力好,随便就记了很多,她这次作文,考了51分!高中作文,能上50分的,已经算是高分了。
班主任袁老师是看出来了,言蒙这种小娃娃,不能让她写那种需要抒发自己感情的作文,她一个小娃娃懂不了这么多,让她写说明文,她就很可观,平时记忆力好,记的东西多,写说明文这种,随便信手拈来。
上回月考言蒙作文零分,袁老师上课没找她算账点名她抄作文,给了她个零分,希望她知道怎么回事。上次作文零分,语文总共150分,作文60分,她除了作文部分,也不太可能全部满分,上次语文没及格,而这次拿了个51分,她的名次一下提到了班上第6名!
一个人名次在班上十多名的时候,因为言蒙年龄小,大家第一次可能还会惊叹下,第二次再拿个十多名,大家也就淡定了,不就是个十多名嘛,班上十名以下,关注的人不多,只有班上前十名,又或者前五、前三,关注的人才多!
言蒙拿了第6名,一下又闯入了大家的视野,涂誊、费白雨、张诃等人开始重点关注起言蒙来,生怕言蒙下一次又名次进步,赶超过他们。
这一次,班主任上课的时候重重地夸了言蒙:“你们看看,人家言蒙才三岁,你们呢?都十多岁的人了!是人家好几倍!一个个考试,连人家三岁小孩都考不过!言蒙上一次月考是班上14名,这才一个月,就前进了8名!好几个成绩下降的,我也就不点名了,你们好好像人家言蒙学习,人家才三岁,下了晚自习回去,看书都到很晚!你们自己呢?”
班上有个很皮的男生,就是言蒙同桌兰峰,他举手站起来说:“老师,言蒙晚上十一点半睡的,我十二点睡的,为什么我成绩没有言蒙好?”
袁班主任:“..........................”不顶嘴要死么?
袁班主任只好把球踢给全班同学,他问下面的学生:“你们说是为什么?”
虽然刚刚气氛严肃,大家都在被训斥,但被兰峰一打断,班上严肃的气氛一下没了,所有学生都哈哈笑地回:“因为他脑子没言蒙好!”
袁班主任总结:“所以,天才都努力了,不天才的人是不是要更努力了?”
底下学生很受教,天才都努力了,他们这种不天才的人,凭什么还能不努力?
高一3班的学生一下学习的热情高涨,连成绩最差坐最后面的男生下课都不出去乱耍了,下课也会跟着大家一起赶课后作业,下课把课后作业做完,晚自习或者晚自习回寝室后,他们就能有更多时间拿来看书。
因为班主任常常骂他们“连个三岁的小娃娃都不如”,还不是平时大人们说他们的常用习语而已,他们班是真有个三岁的小娃娃!他们也是真的连个三岁的小娃娃都不如,为了这句话,一班人都被刺激了一样,非常努力的学习。都觉得,连个三岁小娃娃都不如,真的丢人啊!
这也导致他们出社会以后,一听到“连个三岁的小娃娃都不如”这句话,非常敏感,一听到这句话,必然想到言蒙,虽然那个时候言蒙已经不止三岁了。
袁班主任也发现了,这次月考后,好像全班都更努力了!他仔细想了想原因,难道是因为他那句“天才都努力了,不天才的人是不是要更努力”?他乐了,开学的时候本以为言蒙是个烫手山芋,没想到现在对班上其他学生刺激这么大,刺激班上绝大部分学生都这么努力,这真是一个好现象!
嘿嘿嘿,他越来越稀罕言蒙了!
袁班主任想通了,一整天都走路带风的,得意得不得了!校领导把这个烫手山芋放在他的班,真是好啊!校领导对他太好了!
言蒙不止一个人成绩进步快,还带动了一整个班,太好了!
言蒙最近感受到了来自班主任的热烈关怀,专门把她叫到办公室去给她补作文,她觉得莫名其妙的,班主任一向阎王脸,对谁都不青睐,可能也就两个班长能得他一个好脸,袁阎王什么时候改性了?他之前一直不怎么待见她的。
其实是袁班主任自己想通了,帮助言蒙成绩提高,就相当于帮助整个高一3班成绩提高,他找其他几个任课老师问了,言蒙政治、历史、地理、生物这些需要记忆多的,都没有问题,各科都能在班上考前几名,数学也没有问题,他听说过,言蒙1岁就开始跟人学高数了,就语文、英语、物理、化学差点,而其中语文说到底也是背,前面的部分言蒙也没多大问题,就是作文问题很大,尤其是遇到叙事文、抒情文、描写文这些,她铁定不是乱七八糟凑字数,就是抄作文书上的。
语文考试,言蒙的扣分项,基本都在作文,袁老师想好了,他把言蒙作文教好,再给英语老师打个招呼,多照顾言蒙一点,言蒙的物理、化学也不算很差,可能是没初中基础的缘故,一个数学不错的学生,理解力上是肯定没问题的,物理化学成绩起来,只是早晚的问题,他听赵阿姨说,言蒙天天都在看初中物理化学,把这些科目成绩全部提上去,那言蒙就能稳定在全班前几名了,甚至能冲一冲第一名。
要是言蒙在班上是第一名,那岂不是其他学生都要超级努力的学习了?
他教了几十年平行班,除去开头进学校教书的热情,已经很久没有这么有热情了!他一直有个愿望,就是他带的平行班的成绩,能赶超1班2班的实验班!往年都是班上有个把学生的成绩,能冲到全校前二三十名,最多十多名,言蒙让他看到了希望,按言蒙这个趋势学下去,成绩到全校前几名,不是梦!最热血沸腾的是,她还能刺激全班学生跟着进步!
虽然3班就在1班2班后面,教室也是挨着的,却有着巨大的鸿沟,两个是实验班,一个是平行班,1班2班的学生都不正眼看3班的。他一直很不平,现在他却燃起了希望!
为了这个愿望,他要帮助言蒙把成绩提上去!
十二月份天更冷了,言蒙已经穿了棉袄,因为言戈很忙,过段时间又要去外地彩排元旦晚会,言蒙就和赵阿姨一直住在学校宿舍,之前大家洗澡都是在阳台上搭了一个布棚,晚上拿水桶提了水进去洗,也可以去厕所洗,但十二月份太冷了,在这两个地方洗,容易感冒,所以大家都去澡堂洗澡。
言蒙和赵阿姨也提着桶拿着衣服跟着同寝室的去女生澡堂洗澡。
澡堂没有隔间,外面有两间小的是更衣室,最里面两间大的是洗澡的地方,言蒙在外面更衣室脱了衣服,丁点儿大的人,穿着小拖鞋,裸着朝里面洗澡的地方去。反正她没有胸,啥都没发育,一点都不害羞。
但凡是路过的女生,都一副双眼放光的看着她,觉得她好萌啊,身上肉肉的,手臂和腿腿还有点小藕节的样子,脸也有点小肉,软软白白嫩嫩的,好想抱啊!
言蒙洗澡冲水的时候也发现了,澡堂里的女生全眼珠子发亮地看着她,有些觉着一直盯着不好的,洗两下又偷窥言蒙一会儿,言蒙朝旁边的齐桑竹招手,让她弯腰低头,偷偷在她耳边说:“我觉得她们好像色狼啊,全部都盯着我。”
但澡堂到处都在冲水,水声很大,齐桑竹听不大清,问言蒙:“你说什么?”
言蒙又跟她说:“我觉得她们好像色狼,全盯着我。”
言蒙怕齐桑竹听不见,她声音放大了很多的说。
她声音一出,离得近的好几个人都听见了,这几个人全都哈哈笑。
齐桑竹回她:“不瞒你说,我也在盯着你。”
言蒙无语。
齐桑竹双眼放光,说:“言蒙,你裸装好萌啊!等下洗完给我抱抱啊!好不好啊?”
隔得不远的周雨婷也说:“我也想!言蒙你不穿衣服看起来好萌啊!要萌死我了!!!我也要抱!”
言蒙:“.................................”MD!读个高中,同学说你萌,都想抱你,是什么感受?啊啊啊啊啊啊!你们就不能让我过个正常的高中?我要退学!退学!15岁再来读高中!一个正常人都没有!
不止如此,好多女生都跑到她这间澡堂来洗澡,尤其那些看起来像高二高三的学生,都财狼虎豹地看着她,有些大胆的,都提出能不能等下抱抱她。
好尴尬!!!
言蒙赶快把澡洗了,冲出去擦干把衣服穿了,赶紧往寝室跑。
因为周一生物兰老师去其他学校学习去了,周一的生物课就调到了周四,两节生物课连上,生物老师是个提问狂魔,他一来,就抽言蒙提问,尽管言蒙每次都答得全对,但他就喜欢抽言蒙,然后再抽其他人,言蒙每回都能把问题答对,他听了心情很舒服。
这次他一来,又抽言蒙回答问题,言蒙依然答对了,兰老师每回都抽还没学过的下一课的内容,他喜欢学生做预习,并且一上课就来提问,言蒙都习惯事先预习了,生物课代表兰峰是兰老师的侄儿,他看言蒙回答完问题就主动举手,兰老师就点他名叫他起来,以为他要主动回答问题。
结果兰峰很皮地说:“生物老师,你每回都抽言蒙回答,这对她来说,不是送分题嘛!一点意思都没有,你还抽。”
生物老师堵他:“不抽她,那以后抽你啊。”
兰峰赶紧摆手:“那不行!对她是送分题,对我,就是送命题!”
全班瞬间哈哈大笑!
那不是么?生物这种预习背诵的内容,对言蒙的确是送分题,她看几眼就全记住了,对他们,每天作业都做不完,还要复习学过的,哪那么多时间来预习?和送命题没差别!
兰老师也好笑地让他这个很皮的侄儿坐下,言蒙的确记忆力是好,兰老师鼓励全班学生:“你们能考上一中,说明资质都不差,大家都努力一点,每天多花半小时看书,积少成多,京大承大不是梦!”
就连言蒙也觉得她这个右手边的同桌是个逗比,生物老师是他叔叔就算了,他皮起来连袁阎王都敢惹,真不是一般的皮!
只可惜她左手边那个同桌,一天都是黑脸,好像谁欠她钱一样,因为言蒙的英语成绩进步迅速,近来已经能稳定在100分以上,蒋笛更是整天给她脸色看,而且像钻进了死胡同一样,怕言蒙的英语成绩迟早超赶她,就自己买了好几本英语辅导资料来看,她本来就能考一百三十多分,题很难的时候,也能考一百一以上,言蒙想,这人只怕是疯了,她其他科成绩一般,不知道在其他科成绩上努力么?英语成绩再怎么提升,就算满分,也就增加十多分,有这个必要买好几本辅导书天天啃么?
言蒙依然坚持她的习惯,每天多看半个小时的英语,三个多月来,她语法学过的,基本已经搞懂了,单复数也搞懂了很多,时态有些还有点迷糊,问题没以前大了,就是听力从上辈子就不太好,要多努力练习。
不过最近英语老师总是给她开小灶,语文老师也给她开小灶,被蒋笛知道了,就开始闲言碎语,说言蒙的爸爸给学校塞钱了,让各个科老师都给她开小灶。
这闲言碎语,在班上引起的反响很大,大家都觉得不公平,本来言蒙成绩就很好了,就因为她爸是明星,老师们就给她开小灶吗?
这些闲言碎语在班上引起了一阵厌学节奏,袁班主任查了查是谁传出来这种闲话的,问了几个班干部,才知道是蒋笛,又了解了下,蒋笛这人平时态度就有点问题,为人高傲,还经常霸着英语老师下课时间,让大家都问不了问题,很多学生怨念都很大。
袁班主任生气了,他周一开班会说:“行啊!你们喜欢开小灶是吧?我也不知道言蒙爸爸给我们老师塞了钱这个说法是从哪里传出来的,只是作为班主任,我要劝这些传闲言碎语的,做人别太高傲,以后出了社会,这种性格,很要不得!”
他接着说:“言蒙的作文成绩,大家很多人都知道,第一次考了5分,第二次考了0分,虽然第三次考了51分,但第三次是说明文,人家靠平时记忆的东西写的,不是每次作文都能遇到说明文,还能遇到她知道的,她作文这么差,我作为老师,给她开小灶补下作文怎么了?”
“她没读过初中,基础很差,但人家这么小,却知道努力,我给英语老师打了招呼,让英语老师给她补一下课,你们一个个十五六岁的,还嫉妒一个三岁的小娃娃,丢不丢脸?你们喜欢开小灶是吧?行啊!我以后天天给你们开!从今天起,以后每次语文课,上课我就学兰老师抽预习的问题,以往背过的文言文和课后要求背的课文,我全都抽!给你们都开小灶!满不满意?”
之前全班都被教训,大家都不出声,小心翼翼的,结果班主任这段话一说,瞬间全班惨叫!
言蒙大概知道这闲话谁传的,她偷偷瞥了瞥蒋笛,班主任虽然说不知道是谁,但后面的暗示,明显指的是蒋笛,蒋笛大概也知道了班主任知道是她传的,她脸色有些发白,低着头不说话。
袁老师真的说话算话,每回语文课,他都要抽十多个人起来回答问题,成绩越差的,被抽到的几率越大,大家每次上语文课之前都疯狂先把语文书看一看,袁老师不止自己这么干,他还撺掇其他老师也这么干,尤其是英语老师,英语课也必然抽人起来去黑板上默写单词短语,成绩越差的几率越高。