但自然地理不考，有这个课，没教。
劳动课是怎么样呢？劳动课就是老师带着孩子做劳动，捡草籽、做草鞋，做鞋垫，手工课有做模型、做花朵，玩具。
初中也有劳动课，是组织同学们去学校的田里下田，收莲藕、学插秧。
邱老师教学生的时候，除了数学语文，还会给他们说一些地理、自然的知识，现在杜老师接了二年级，杜老师主抓数学语文，主要提高成绩，不提倡学什么地理、自然了，庄民国就请姜辰在城里给找了地理、自然的书。
还请他帮忙带课外书呢。
姜辰送过来的，只能是这些书了。
邱老师都说了，有兴趣的书，课外书，多阅读对孩子也是有好处的，他们能透过这些书看到更广阔的世界，了结更多书本上学不到的知识。
庄民国深以为然。
他上辈子就亲眼见过呢。
那时候年轻人都出去打工了，就把孩子留给老人带，庄民国见过最厉害的一个老头是怎么样的呢，带两个孙女，几十年后的孩子都是宝，宠着呢，孩子本来会自己吃饭，他非要学着别人追着喂饭，还说了，“还小呢，人家都是喂的。”
到读书了，就盯着孩子的学习成绩，家长给买的课外书，孩子也喜欢看，一旦孩子成绩下降，就怪在“课外书”上，把课外书全没收了，只许读数学语文。
村里的小学质量就这样，几十年过后，人家城里幼儿班都教几句英文了呢，小学里对英文不重视，往前都是初中才开始学，小学的英文书跟数学、语文比，一年下来跟新的一样。
该学的时候说人家英文书是“课外书”，等老师说英文要考了，又让人家重新学英文。
出去哪个家长、哪个老师说了两句，回来就当“圣旨”一样，最后两个孩子成绩是好，但除了说得出手的语文、数学的成绩，跟别的小朋友一起，说起别的“语文数学”以外的东西，姐妹俩都插不上话的。
陈夏花两个已经把土都翻完了，沤的肥料也都下去了，正要洒些草木灰，庄民国提了篓子，他洒得快，陈夏花两个就拿了树枝盖在土上头。
几块土呢，得忙三四天才能做完。
等做成泥团后，洒了草木灰外，上头也要用枝丫挡几天，这一步关键着呢，天冷的时候，有草木灰、枝丫挡着，下头泥团里的苗子发芽才发得快。
但不能挡久了，时间久，下边的苗子就冲不出来。
他们家刚把菜地的苗子转到田土的时候，村里还有人过来看呢，看他们弄还简单，回去还自己试，还亏了种子钱。
枝丫挡好，庄民国他们也弄完回家了。
村中这会儿热闹呢，不少的说话声儿传过来，庄民国白天在厂里上班，不知道村里发生了什么事儿的，往村中看了眼，陈夏花说的，“喜事。”
向婆子还特地给他解释了一遍：“田家那婆子嫁了个城里的工人呢，今天摆酒，请了刘三婶，工人的子女。”
上了年纪的再婚女人，尤其是田婆子他们这种情况，都是自家人摆酒认一认的，不请客，不摆酒，大方的就称点糖来挨家挨户的送一把。
他们这叫“老夫老妻”，是找“老伴”，图的就是两个老人一起生活有人照顾，跟年轻夫妻结婚组成一个家庭不一样。
田婆子巴结了工人母亲刘三婶这么久，几个儿子都没钻营个工人出来，田婆子自己倒是如愿了，没成为工人母亲，把自己嫁成了个工人媳妇。
田家老头是前年没的，得病走的，几个儿子掏空了家底才把人送走，送走了没多久，就说要给田婆子找个老伴，村里有没老婆的老头，田婆子都看不上。
工人母亲刘三婶一介绍，这事儿就成了，“田婆子比我大一岁，我四十九，她五十，城里那工人都六十三了，以后要住到村里来了。”
工人家也有好几口人，一大家子城里住不下，找个老伴，有人照顾，还有地方住，田婆子这个年纪，还能动的年纪，工人那边也没意见。
人家是退休工人，领退休金的，退休金都是二十五，讲好了，给城里的一大家十块，其他十五块他们自己用，生病吃药都是这个钱付。
“人家工人今天来的，还给田婆子买了台收音机呢。”退休工人比田婆子大十几岁，村里也有人背地里议论，向婆子跟陈夏花在田里干活还说起过呢。
年纪大的老头，肯定是要先走的，人先走了，田婆子怎么办？
庄民国走在后头：“人家肯定是考虑过的，万一能活到七老八十呢，每个月的退休金也够他们吃喝了。”
物价都涨了，退休金也是要涨的。
到几十年后，人家工人的退休金也是好几千呢。
陈夏花走了过后，给庄民国撮合“老伴”的人也多，他家条件好，有工资，有零花，儿子还是当老板的，有钱，过来就是享福的，有这心思的不少，他一个都没应。
一个人过挺好的。
组成了“老伴”家庭，大部分的老头老太都是自己管自己的钱，你出这样，我出那样，谁要是出多了，肯定要闹，两方还有子女，还要顾子女，带孙子孙女，可能还要双方帮忙养一养，反正扯到钱的事，最后都要“翻脸”。
“也是，她是享福了。”向婆子不羡慕。
他们跟田婆子几个都是同一辈儿的人，工人母亲刘三婶，工人媳妇田婆子，现在都是人手抱着个收音机出门呢，问向婆子这个工人母亲，“你们老二现在当上工人了，也让他给你买台收音机呢。”
庄民国说的，过两年给她买个金镯子。
向婆子除了庄炮仗谁也没透露。
庄炮仗还说她，“金镯子那是金贵人戴的，像什么话，你怎么让老二给你买这么金贵的东西，不能收的。”
向婆子气得好几天没离他，“你不能给我买大金镯子，还不让我儿子给我买了。”
田婆子的收音机羡慕不到她。
她的大金镯子可比收音机值钱。
向婆子也不是不通情达理的，还跟庄民国说呢，“要是贵了就别买，等以后便宜了再买。”还叫他也给陈夏花买。
庄民国说了，“给你们一人买一个。”
他们到家，天刚黑，庄炮仗已经点了煤油灯，把饭都烧好了，庄炮仗不会烧菜，这辈子都没进过灶房两回，但也不能看着孙子喊饿，庄玉林就带着弟弟跟他们爷爷出主意，米要下多少，水要多少，他还说得头头是道的，“肯定没问题的，我看见爸爸妈妈烧饭的。”
他还在下边灶膛里添柴。爷孙三个，除了饭底下焦了一圈，还是烧熟了的。
他们一回来，庄炮仗就从灶房退下来了。
陈夏花跟向婆子两个接了灶房的活，庄玉林兄弟拉着庄民国去开纸包，姜辰送过来的包里是专门给他们买的课外书，庄民国也没瞒着他们，庄玉林围着课外书已经转了好多圈了。
要等着爸爸回来开。
庄民国找了刀子轻轻一划，油纸就开了，他跟两个拍掌的儿子叮嘱：“刀子不能动，太重了，你们拿不动，容易伤到自己。”
“我知道，还不能碰热水。”
“不碰坚硬的东西。”
兄弟俩挺着小胸膛，都是邱老师教过的。
“对，看来你们都是好孩子。”庄民国把几本色彩鲜艳的书拿了出来，地理课本教材教科书是两本一套，名字叫中国地理，分上册、下册，书本色彩鲜艳，封面上还画了书、田土呢。
课外书庄民国翻了翻，有好几本呢，什么钢材、电路的原理、运用等，里边描绘的东西都是他们没见过的。
上面还有图片展示呢。
庄玉林兄弟俩个抱着新书高高兴兴的凑在一起看，头挨着头的，到晚上吃饭才舍得把书放下。
吃了饭，陈夏花烧水给他们洗了，他们还要继续看，庄民国没同意，“煤油灯不亮，看多了坏眼睛，等白天在看。”
书都给他们收了，放在他们房里。
庄民国自己拿了一本书看呢，陈夏花擦了脸上床，“这书好看吗，你们几个都放不下。”
庄民国拉了拉她，把书上那些图片指给她看，一个个解释给她听。
到睡觉了，陈夏花问他：“那个“家长会”是开什么，你去吧。”
要跟老师打交道，陈夏花头一个就往后缩了。
她还是头一回听说这个“家长会”的。
吃饭的时候，庄玉林也老实交代了，“家长会”就是他们二年级的学生家长开，其他年级的学生家长不开。
庄玉林说的，“杜老师好凶，她要批评你们。”
他拦着，是不想他的“好爸爸”，“好妈妈”被批评了。
杜老师说他们太散漫了，要跟他们家长好好说说，她那原话是，“我要问问，你们家长都是怎么教的。”
庄民国批评了庄玉林：“家长会是老师跟家长的沟通，家长都是大人了，杜老师凶不了我们。”
庄民国这话说早了，他一早去了学校开家长会，杜老师对着一个班的学生家长，第一个就点了庄玉林的名。
她要“批评”庄民国这个当家长的了。
作者有话要说：二更依旧是写完发哈
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第45章
为什么要点庄玉林呢？他是班长。
班长是要起一个“带头”的作用。
杜老师面前放着戒尺,她拿这戒尺狠狠打在课桌上，整个人十分严厉，她站着,庄民国父子两个坐着，杜老师就拿着戒尺指着他们：“你们当家长的,知道庄玉林同学做什么了吗？”
庄民国实诚摇头：“不知道。”
“他竟然带着全班同学在一起讨论天文，什么月亮星星的,这该是好学生应该做的事吗！他现在这个年纪,就应该把全部成绩放在如何提高学习成绩上，而不是去做那些没用的！”
杜老师还把庄玉林写过的作文拿了出来,把她挑出来的那些标题大气的放在一起,着重点了班上的几个同学表扬。
说他们的作文写得好呢。
杜老师手指不断的戳着作业本,庄玉林最近新写的作文叫“我的邱老师”，里边赞扬了邱老师是个有学问，有风度的好老师、好同志，是他们的明灯。
“写得一塌糊涂，一窍不通！”这是杜老师的评价。
庄玉林已经学会了用人物结合山川河流作为比喻,不光是写人，也不光是写物,他把两种结合到了一起,杜老师喜欢更大气的作文风格,喜欢歌颂锦绣河山,觉得内容浅显，直白了就是“粗俗”，杜老师当着家长的面呢，都说，“难登大雅之堂。”
庄玉林写的这篇作文庄民国知道,写完了后他还读给他们听过，他爹庄炮仗他们都说他写得好呢。
“你们家这孩子啊，我是教不了了，你们当家长的要是有本事，就自己教吧。”
杜老师是笃定了他们没本事。
农村人，有几个会认字读书的？
事实也是，当老师的说话重，尊重老师的“家长”自然就诚惶诚恐，生怕老师不教了，一般家长这时候就会弯腰赔笑，给老师道歉，让孩子也给老师道歉，说以后要听老师的话。
“家长”在学校“老师”面前，似乎是直不起腰来。
庄民国人是老实，也不爱说长道短，讲那些花花肠子的，就是对着工人母亲刘三婶时不时的阴阳怪气儿他都不动怒的。
现在面对杜老师这种“耍赖”，庄民国都笑了。他们送孩子来读书，又不是送孩子来受气的，教育学生本就是当老师的责任，就因为写的作文不符合她喜欢花团锦簇的标准，就叫嚣说不合格？